E-learning Financiën voor OR-leden

Financiële cijfers gaan niet alleen over geld. Ze laten zien welke keuzes een organisatie maakt, waar prioriteiten liggen en welke ruimte er is voor personeel, opleiding, kwaliteit en investeringen.

Toch krijgt de OR vaak omvangrijke begrotingen, rapportages en jaarstukken zonder dat direct duidelijk is waar hij op moet letten. In deze e-learning leert u de financiële hoofdlijn herkennen, opvallende ontwikkelingen onderzoeken en cijfers vertalen naar gerichte vragen aan de bestuurder en controller.

U hoeft daarvoor geen accountant te worden. Het gaat erom dat u begrijpt welk verhaal achter de cijfers zit en wat dat verhaal betekent voor medewerkers, beleid en de invloed van de OR.

Werkwijze en inhoud

De e-learning bestaat uit korte video’s, visuele uitleg, interactieve opdrachten en praktische downloads. U past de uitleg direct toe op herkenbare situaties uit het OR-werk.

De module bestaat uit drie onderdelen.

Financiën: beleid in cijfers

U ontdekt waarom financiële informatie belangrijk is voor de OR. Cijfers maken beleidskeuzes, prioriteiten, afhankelijkheden en risico’s zichtbaar. Ook onderzoekt u hoe de financiële context verschilt tussen marktorganisaties, overheid, onderwijs en zorg.

U maakt een financiële startfoto van uw eigen organisatie. Daarin brengt u onder meer in kaart:

wat de organisatie doet en voor wie;

waar het geld hoofdzakelijk vandaan komt;

waar het geld aan wordt besteed;

waarvan de organisatie financieel afhankelijk is;

welke vragen dit voor de OR oproept.

Beleidscyclus en documenten

U leert hoe de financiële beleidscyclus werkt en welke documenten daarin een rol spelen. U maakt onderscheid tussen vooruitkijken, de uitvoering volgen en achteraf verantwoorden.

Begrotingskaders, begroting, managementrapportage, prognose, jaarverslag en jaarrekening worden niet als losse documenten behandeld. Centraal staat steeds de vraag: wat vertelt dit document, welke ontwikkeling of welk besluit kan erachter zitten en kan de OR nog invloed uitoefenen?

Ook komen het informatierecht, het artikel 24-overleg en het adviesrecht bij belangrijke voorgenomen besluiten aan de orde. De OR stelt de begroting niet vast, maar kan financiële informatie wel gebruiken om belangrijke besluiten vroeg te signaleren en tijdig betrokken te raken.

Begrippen en cijfers

U leert het financiële verhaal van een organisatie lezen aan de hand van vier vragen:

Waar komt het geld vandaan?

Waar gaat het geld aan op?

Wat blijft er over?

Is er voldoende financiële ruimte?

U maakt kennis met de balans, de resultaatrekening en de geldmiddelen of kasstroom. U leert waarom winst, eigen vermogen en geld op de bank verschillende zaken zijn.

Daarnaast oefent u met drie veelgebruikte kengetallen: solvabiliteit, liquiditeit en resultaatmarge. De formules blijven tijdens het oefenen beschikbaar. Het gaat niet om het uit het hoofd leren van formules, maar om het begrijpen van de uitkomst en het stellen van de juiste vervolgvraag.

De vaste werkwijze is steeds: cijfers vergelijken, naar een verklaring vragen, onderscheid maken tussen incidentele en structurele ontwikkelingen en vervolgens de gevolgen voor beleid en medewerkers bespreken.

Resultaat

Na afronding van de e-learning:

begrijpt u waarom financiële informatie relevant is voor het gewone OR-werk;

herkent u welke beleidskeuzes, afhankelijkheden en risico’s achter cijfers kunnen zitten;

weet u welk financieel document u voor u hebt en of het vooruitkijkt, de uitvoering volgt of terugkijkt;

kunt u begroting, realisatie en prognose uit elkaar houden;

weet u op welke momenten de OR meestal nog invloed kan uitoefenen;

kent u de hoofdlijnen van de formele positie van de OR bij financiële informatie en belangrijke besluiten;

begrijpt u het verschil tussen balans, resultaatrekening en beschikbare geldmiddelen;

kunt u solvabiliteit, liquiditeit en resultaatmarge met een gegeven formule berekenen en in gewone taal uitleggen;

kunt u een financieel signaal vertalen naar een bruikbare vraag aan bestuurder of controller;

hebt u een eerste financiële startfoto en jaaragenda voor uw eigen OR opgesteld.

De e-learning leidt niet op tot financieel specialist. U ontwikkelt voldoende basiskennis om de hoofdlijn te herkennen, niet te snel conclusies te trekken en als OR een stevigere gesprekspartner te zijn.

Praktische informatie

Duur:

Studieduur circa 4 uur, inclusief video’s, interactieve opdrachten en praktische toepassingen.

We adviseren om de module in verschillende leermomenten te volgen. De afzonderlijke onderdelen bouwen op elkaar voort.

Data:

Vanaf de inschrijving kunt u op ieder gewenst moment starten.

Kosten:

€ 175,– per deelnemer, inclusief 2 maanden toegang tot de e-learning en de deelnemersdownloads.

Voor deelname met een volledige ondernemingsraad of in combinatie met een training maken wij graag een groeps- of maatwerkafspraak.

Inschrijving E-learning Financiën (de basis)

Vragen naar aanleiding van onze diensten?

Kees staat als adviseur voor je klaar. Hij beantwoordt graag jouw vragen.

Kees Roest Neem contact op